Third
Grade, Temario de Segundas Evaluaciones (Trimestre 1)
Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el
Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma
anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las
evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.
Subject
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Date
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Description
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Phonics and Spelling
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March 18
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Hard and soft
“g” and “c”; long and short vowels; compounds; blends
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English
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March 20
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Units 1, 2 and 3
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Math
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March 21
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Additions and subtractions; Ones, Tens, Hundreds,
Thousands, Ten Thousand, Hundred Thousands;
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Science
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March 20
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El día 13 de
marzo, se asignará un tema para que el alumno realice un casa un poster. En clase hablará sobre él.
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Grammar
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March 15
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El alumno
resolverá los Grammar reviews de su libro correspondientes a las unidades vistas
hasta la fecha (Units 1, 2 and 3)
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History
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March 19
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El día 12 de
marzo, el alumno recibirá un tema sobre el cual hará un resumen con dibujos
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Geography
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March 21
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El día 14 de
marzo, el alumno recibirá un tema sobre el cual hará un resumen con dibujos
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March 14
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El estudiante
elegirá una de las historias leidas de "Selections 3" y contará la
historia en clases con dibujos que haya realizado
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Sociales
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19 March
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Elaborar en
páginas de papel bond un álbum que contenga 5 elementos naturales del paisaje
geográfico de Metapán (cerros, montañas, lagos, ríos), cada uno con su
respectiva descripción. Además se pide un listado de 5 recomendaciones para
cuidar el agua. NOTA: puede utilizar recortes para las ilustraciones o
fotografías si las tienen. El
trabajo debe ser redactado a mano.
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Lenguaje
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20 March
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En páginas
cuadriculadas presentar lo siguiente: inventa e ilustra una fábula (con su
moraleja), una leyenda y un cuento.
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Taller
Literario en Valores
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marzo 13
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Hacer un album
Buscar el significado de 4 valores: lla solidaridad, la sensatez, la
humildad y la responsabilidad valor colocar una historia en la que se refleje
el valor cada historia debera traer su respectivo dibujo coloreado por
el alumno , el trabajo debe estar bien extructura con su caratula,
indice,valor, historia.
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Ortografía
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15 March
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Examen escrito: los monosílabos.
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Theater
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Practice in class
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Lab
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Se evaluarán las
actividades realizadas en clases, responsabilidad con los materiales y
participación
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Arte
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March 20
th
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Elaboracion de
un portalapiceros. Para el dia del examen deberan presentar 100 palillos para
paletas, 2 barras delgadas de silicon, el alumno/a que no presente el
material tendra (cero en su evaluacion).
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Computer
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Logging in gmail account and working with online
presentation (setting transitions to text)
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